春風和煦，萬物更新。為繼續夯實期貨與衍生品知識在國民教育體系中的基礎，塑造具有中國特色的期貨行業產學研新生態，大商所啟動2024年度“百校萬才”工程項目。

據悉，2023年，為深入貫徹證監會與教育部聯合印發的《關于加強證券期貨知識普及教育的合作備忘錄》精神，大商所緊扣“構建中國特色的期貨和衍生品行業產學研良性循環體系”的核心目標，對已連續舉辦多年的高校期貨人才培育項目進行全面革新與升級，傾力打造大商所“百校萬才”工程特色品牌，通過與會員單位、期貨學院分院緊密協作，支持符合條件的高等院校開展期貨和衍生品教學、課題研究、師資建設及學子交流等一系列活動項目，實現期貨教育與行業需求的精準對接。一年來，大商所“百校萬才”工程共完成教學和研究項目50個、培養高校學生近4000人，百余名學生通過期貨從業資格考試，更有一批畢業生順利進入期貨公司、風險管理子公司、產業企業、私募基金和證券交易所等相關行業就職。

在實踐環節，大商所通過舉辦首屆大學生衍生品實踐大賽、實體產業調研、夏令營等方式，讓學生在掌握理論知識的同時，鍛煉實際操作能力。此外，2023年，大商所又圍繞包括期貨交易所數字化轉型、商品價格風險知識圖譜等研究主題，對復旦大學、中山大學、南開大學等5所高校的研究項目申請給予立項，并聯合武漢大學、南京大學順利完成2個2022年度研究項目的結項工作，相關項目形成的《地緣沖突風險、大宗商品金融化與農產品期貨價格波動》《商品期貨市場套期保值與價格發現功能關聯機制——基于市場流動性與參與者結構視角》《期貨市場服務實體產業效果評價研究》等研究成果在國內核心期刊發表，進一步擴大了期貨衍生品領域的學術影響力。

據介紹，2024年大商所將繼續深化“百校萬才”工程體系，在保持教學項目、研究項目、師資建設和學子交流四大核心板塊穩定性與連續性的同時，進一步擴展行業與高校教學內容對接面與覆蓋面，以更豐富的師生活動、更帖近教學實踐的方案與項目積極賦能高校教學實踐。

在教學項目上，繼續支持高校開設更多優質課程，推動期貨和衍生品知識納入更多高校的學分體系。在研究項目上，鼓勵高校相關專業師生組成課題組，開展以期貨和衍生品市場功能發揮和相關業務為研究方向的研究項目活動，積極發揮高校科研優勢，持續提升期貨衍生品市場的學術關注度和影響力。在師資建設上，支持“教學項目”中擔任教學團隊牽頭人或教學團隊核心成員的高校老師在期貨和衍生品專業教學領域不斷深耕的項目活動，具體包括“DCE·講席教授”評定、教師研修班等活動。在學子交流上，通過設立大商所“百校萬才”獎學金、舉辦期貨和衍生品預備人才夏令營等方式，激發學子的學習熱情和實踐能力。